大人になると時の流れが早く感じられる、という話をよく耳にします。例えば、小学生の頃の1年間と、最近の1年間を比べてみると、時間の経過に違いが感じられるでしょうか…
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人生
子育てコーチング
コーチング的な親子の会話とそうでない親子の会話の違いを簡単な事例でご紹介します。事例_1）コンビニで買い物をしていると、作業服を着た男性が入ってきた。子供は「あ…
ブルシット・ジョブ
ブルシット・ジョブによって精神をすり減らし、自分らしさ、人間らしさを失うなんておかしくない？ もっと自由に創造的に生きられたらどんな事を成し遂げられるだろう？ …
人生は楽しむためにある
人生は楽しむためにあります。「楽しむ」という行為は自分勝手なことではなく、楽しむことで学び、自己を成長させ、人間関係を良好にします。楽しむことは私が人間として完…
価値観
私は「価値観」を次のように定義します。「価値観 = 目的 + 行動規範」人生であれば、目的：何のために生きるのか、行動規範：どう生きるのか、となります。…
エンディングコーチング
エンディングとは「人生のエンディング」、つまり死を意味します。「エンディングコーチング」とは、死の直前や（信じている方は）死後の世界にいる自分をイメージして行う…
人生のエンディング
家族ぐるみで親くしていた友人が、数日前に亡くなりました。亡くなったのは3人家族のご主人で、一人娘のお嬢さんはまだ成人式も迎えていない19歳です。突然の出来事に、…
学習の5段階：無能から有能へ
次の４つのステップを学習の4段階と呼んでいます。無意識的無能、意識的無能、意識的有能、無意識的有能。…
人生脚本
人生脚本とは「人は幼いころにこんな人生を生きるという脚本を書き、その通りに生きる」というものです。例えば、「結婚と離婚を繰り返す」とか、「仕事が長続きしない」な…
世界は良心にあふれている
子供たちは、誰かに何かを教わらなくても動物を可愛いと感じる感性を備えています。純粋で美しいものを敏感にキャッチし、その世界観で無邪気に遊ぶ子供たちは良心にあふれ…
